Каталог общий

Тема «Деление и обобщение понятия»

ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СВЕТЕ СТАНДАРТОВ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ

Эту тему я попыталась раскрыть на МО учителей информатики Южного  Округа

Рисование - процесс творческий. Этот процесс я однажды решила запечатлеть в виде видеоурока :-) Вот что из этого получилось... Смотрите ;-)

Пример алгоритма построения мандалы с элементами подобия и симметрии.....

http://depositfiles.com/files/qf1qvrr93 - это архив, он чуть меньше размером ;-)

http://depositfiles.com/files/dcgy6qyb9 - видео-файл.

    Процесс компьютеризации населения набирает обороты. Компьютеры имеются практически во всех образовательных учреждениях нашей страны, в каждом третьем доме есть личный компьютер.   

    Применение компьютеров приводит к активизации умственной деятельности, формирует положительные мотивации у большинства учащихся к занятиям, позволяет увеличить объем получаемой информации, систематизирует мышление.

    Наряду с этим использование компьютера сопровождается воздействием на организм целого ряда факторов, которые могут оказать неблагоприятное влияние на функциональное состояние и работоспособность детей и подростков.

 

Презентация "Здоровьесберегающие технологии при работе с компьютером"

    Уроки изучения возможностей графического редактора Paint проходят творчески и легко, если заранее подготовить небольшую интересную историю о создании рисунков, или найти интересный узор и показать эффективные приемы его создания.
    Так изучая сложные геометрические узоры, можно призвать на помощь МАНДАЛЫ - излюбленные специфические узоры, символизирующие модель мироздания, символы удачи, благополучия, здоровья и ума, широко используемые в духовных религиях. Изучая алгоритмы их рисования, ребята с вдохновением и позитивными эмоциями стремятся создать сложный правильный узор по канонам и правилам, применяемых при создании мандал.

 

Презентация "Мандалы"

    Многие ученики большую часть времени проводят за компьютерными играми, и привлечь ребят к решению задач на компьютере становится достаточно сложно. Чтобы активизировать их мыслительную деятельность, заинтересовать ребят решением задач с помощью ПК, можно предлагать им время от времени программировать простейшие игры, тем самым, делая знания по предмету и получаемую информацию на уроках ценностно-значимой для них.

 

Статья размещена на сайте Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

 

Интересно, что она же оказалась опубликована на украинском портале VLIVKOR.COM:: - Виртуальный дворец детского творчества

Применение метода проектов при изучении основ программирования » ::VLIVKOR.COM